“讀(dú)萬卷書(shū)，不如(rú)行萬裡(lǐ)路(lù)”。遊學是“遊”和“學”的有機(jī)結合，“遊”能把學到的知識親身(shēn)感受，是對書(shū)上所學知識的辨證；“學”能把遊覽中所見(jiàn)所聞系統化，深入化，是對感官認知的升華。

遊學既不是純粹的旅遊，也不是純粹的學習，是行走的課堂，能讓學生們在更輕松的氛圍中學到知識，開拓視野，加深印象，是對傳統教育的補充。

遊學裡(lǐ)面會穿插課題與互動，能進一步培養學生們的協作能力和團隊意識，培養學生們陽光(guāng)開朗的性格、積極的人(rén)生觀以及正确的價值觀。